Благодаря пандемии мы смогли сосредоточиться на развитии онлайн-мероприятий и стали приглашать
зарубежных лекторов. Например, в ноябре немецкий и советский искусствовед Борис Гройс прочитал в Сигнум лекцию «Политическая теология по Александру Кожеву», а летом 2021-го мы попробовали формат
онлайн-интервью с ним же. В будущем планируем и дальше расширять географию лекторов: те силы, что раньше уходили на организация офлайн-встреч, пандемия и связанные с ней ограничения позволили перенаправить в другое русло — налаживать сотрудничество с учеными из разных стран.
В период пандемии начал функционировать проект
Ликеос, в котором молодые научные деятели могут прочитать лекцию или провести семинар. Категория студентов и аспирантов оказалась одной из самых уязвимых. Если преподаватели могли сохранить свою публичную научную деятельность без особого труда — читать онлайн-лекции в вузах и участвовать в научных конференциях, которые сразу начали проходить в онлайн-формате, — то многие молодые ученые остались как бы не у дел. Именно для них мы создали Ликеос. Здесь студенты и аспиранты могут прочитать лекции на темы, в которых они лучше всего разбираются, услышать вопросы, а иногда и критику, что безусловно помогает в становлении себя как ученого.
Помимо этого переход образовательных учреждений в диджитал-пространство создает
здоровую конкуренцию. Все государственные и частные учебные заведения, лектории начали вести просветительскую деятельность в онлайн-формате. Рынок стал полнее и качественнее, это создает необходимость в проведении еще более интересных мероприятий, а главное, конкурентоспособных. Уже становится недостаточно просто организовать лекцию в Zoom. Необходимость в иллюстрировании материала, интерактивные аспекты становятся обязательными элементами хорошей популярной лекции или семинара.